- 13일 한국교원대서 공교육 혁신을 위한 수석교사의 역할과 비전 정립 컨퍼러스 개최
[에듀뉴스] 지난 13일 오후, 한국교원대학교 교원문화관에서 한국 초·중등수석교사 500여명이 ‘공교육 혁신을 위한 수석교사의 역할과 비전 정립 컨퍼러스’라는 주제로 ‘제9회 수석교사의날 기념식’을 통해 미래교육에 대한 정의를 내렸다.
이 행사에는 강정자 교육부 학교교육정책과장과 권영희 사무관, 하윤수 교총 회장, 류희찬 한국교원대학교 총장, 김범식,오남진 충청북도교육청 학교혁신과 장학사, 김진균 충청북도 교총회장, 백성혜 한국교원대 교수, 행복가정상담 아카데미 대표 김상인 교수 등 주요 내빈들이 함께 참가하여 수석교사의 날을 축하해 주었고, 교육 분야의 각 전문가들이 ‘미래 사회에 부합하는 수석교사의 역할과 비전’을 주제로 한 컨퍼런스를 진행했다.
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관계자에 따르면 수석교사 제도의 안착에 적극적인 지원을 아끼지 않는 류희찬 교원대학교 총장은 “우리나라 최고의 수업전문가이면서 대한민국 교육 비전을 위해 매진하는 수석교사의 역할을 치하하고 1교 1수석 배치를 위한 11,700명의 수석교사 선발의 당위성”을 강조했다.
강정자 교육부 학교혁신지원과장은 축사를 통해 40년 전 부터 수석교사의 필요성이 논의돼 발족해 변화하는 교육에 발맞추어 미래교육의 청사진을 만들어 나갈 수석교사들을 응원을 했다.
하윤수 회장은 “학생들을 위한 전문적 교사의 필요성으로 만들어진 수석교사제이므로 수석교사 자신이 당당하게 본연의 역할을 다하시길 바라며 끝까지 수석교사와 함께 미래교육에 동참하시겠다”고 약속했다.
백성혜 한국교원대 교수는 공교육 혁신을 위한 수석교사의 역할과 비전 정립을 위해 중추적 역할을 감당해 온 수석교사들의 노고를 높이 샀으며 행복가정상담 아카데미 대표 김상인교수는 축하 인사로 수석교사의 안착에 매진할 것을 격려했다.
전국에서 참여한 수석교사들은 환영사와 축사가 끝날 때마다 큰 박수로 환호하면서 아홉 돐을 맞이한 수석교사의 날을 자축했다.
송미나 한국유초등수석교사회장은 인사말을 통해 “우리가 살고 있는 시대는 제도의 시대라해도 과언이 아니다”라면서 “인간의 일생이 생로병사라는 고유한 싸이클을 갖고 있듯이 제도 또한 변화하는 사회와 함께 탄생과 성장 소멸이라는 자연스러운 과정을 거친다”고 밝혔다.
그러면서 “교육의 역할이 자아실현과 자신의 가치를 실현하도록 돕는 교육본질 회복에 있음을 볼 때 미래교육을 위한 교원의 전문성 신장 또한 교사들의 자아실현 방식은 과거의 관리행정가만이 유일한 자아실현이었던 방식에서 이제는 한 발 더 나아가 학교교육의 본질인 교수학습 전문가로서도 자신의 가치와 자아를 실현하도록 돕는 기회를 갖도록 함으로써 교사들에게도 자신의 전문성에 적합한 방식으로 자아실현 할 수 있는 자격체계가 필요한 시대가 됐다”고 역설했다.
아울러 “이는 ‘미래교육의 유전자인 다양성과 전문성측면에서 보았을 때도 시대의 자연스러운 흐름”이라고 덧붙이고 “전국의 모든 수석교사들은 상생과 포용적 복지국가를 지향하는 문재인 정부에 대한 기대가 크다”고 전했다.
여기에 “과거 이명박 박근혜 정부가 운영에 실패한 수석교사제도를 현 정부의 국정과제중 하나인 공교육 교실혁명을 통한 수업과 평가 혁신 과제를 전국의 17개 시도교육청 수석교사들이 주도적으로 실행하고 있다는 것 하나만 보아도 수석교사제도 활성화는 이미 시대적 요구가 돼가고 있으므로 제 9회 수석교사의 날 을 기념해 회장으로서 이이의 십만양병설이 아닌 전국 수석교사 1만 양병설을 선포한다”고 천명하고 “수석교사제도의 안정적 정착과 성공적 운영이 문재인 정부에서 결실을 맺기 바란다”고 강조했다.
이어 서진교 한국중등수석교사회장은 “그동안 우리 유·초·중등수석교사회는 대한민국의 교육 발전을 위해 열성적으로 소임을 다해 이제 수석교사들은 학교 현장과 교육의 토대에 없어서는 안 되는 든든한 뿌리와 기둥으로 자리 잡게 됐다”고 정의했다.
또한 “제4차 산업혁명 시대에 꼭 필요한 역량을 가진 창의·융합형 인재를 키우기 위해 헌신적으로 학생들에게 다가가고 동료 선생님들과 어깨를 같이 하고 교육정책 입안자들과 머리를 맞대고 노력하여 단위 학교에서는 교실수업 개을 선도했으며 교사의 전문성 신장을 위해 다양한 심층 연구를 해 왔고 새로운 교육 방향과 지향점을 모색하면서 공교육 혁신을 위해 누구보다 앞장서서 새 교육의 토대를 닦아 왔다”고 전했다.
아울러 “그 열정과 헌신성은 이미 교육현장에서 인정받았고, 학생 학부모 교육정책담당자 모두 우리 대한민국의 교육을 위해 수석교사가 꼭 필요하다는 것을 공감하도록 시대적 변화를 만들어 왔다”고 전국수석교사들의 노력을 치하했다.
한국중등수석교사회 서진교 회장은 “17개 시·도 교육 네트워크를 통해 행복하고 미래지향적인 공교육혁신을 위해 적극적으로 노력하고 있으니 앞으로도 한국수석교사회의 활동을 격려하고 제도적 지원을 아끼지 말아 달라”고 당부했다.
2부에 진행된 특강은 미래 교육과 교사의 역할 변화를 위한 교육 개혁 방향에 대한 고민을 함께 하는 자리였다. 변재일 더불어 민주당 의원은 ‘미래교육 정책과 수석교사의 역할’이라는 주제로 4차 산업혁명의 시대로 접어들면서 인공 지능의 빠른 성장 속도와 노동의 종말에 대해 언급하면서 각 분야(보안, 정치, 교육 등) 시스템과 패러다임 변화의 흐름에 대처할 수 있는 대한민국 수석교사 제도가 안착돼 교육 성장의 동력이 돼야 한다는 방향을 제시했다.
또 배성근 대구광역시교육청 부교육감은 ‘미래교육과 교사의 역할 변화’를 발표하면서 지식위주의 교육 보다 자기감정을 조절하고 인간관계를 원만하게 하는 따뜻한 감성을 키우는 교육을 학교 교육과정에 적용할 수 있도록 앞장서며 교사에게 요구되는 미래역량을 갖추도록 지원하는 탁월한 교육전문가로서의 역할을 당부했다.
아울러 이영희 단국대 교수는 ‘미래교육 비전 및 교육개혁’에 대해 발표하면서 교육의 본질은 자아발견, 자신의 가치를 중요하게 생각하여 자신의 삶을 성찰하는 것임을 강조하며 이러한 교육의 의미를 부여하는 방향의 전환과 과학기술혁명이 경제혁명으로 이어지면서 인간의 노동의 가치가 상실돼 가고 있는 변화에 따른 인문학 교육을 강조했다.
특강을 들은 수석교사들은 한결같이 한국수석교사 제도의 안착을 위한 교육부와 국회, 한국교총과 지방자치단체의 관심과 협조에 감사를 표하면서 앞으로 학교현장의 공교육 혁신을 위해 한발 앞서 노력하고 교사와 학생들의 미래 사회 적응을 위해 앞장 서 노력할 것을 다짐했다.
이날 행사에 참석한 안규완 수석교사(경북지역)는 “제4차 산업혁명시대 역량을 갖춘 인재를 키워내는 교육의 중추적 역할을 담당하는 수석교사의 충원이 절실히 필요하다”면서 “오늘 이 행사를 통해 우리는 ‘미래교육의 교원전문성 신장을 위해 앞장 서는 수석교사’, ‘전문 역량을 갖춘 신뢰받는 수석교사’, ‘먼저 변화하고 함께 성장하는 수석교사’로 다시 한 번 자리매김하는 계기가 됐다”고 수석교사로서의 자부심과 각오를 드러냈다.
김용민 기자 14dark@hanmail.net
